Differences in Punitiveness Across Three Cultures: A Test of American Exceptionalism in Justice Attitudes
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Notice bibliographique
Résumé
The United States has the highest incarceration rate in the world and a more punitive approach to criminal justice issues than comparable Western democracies. One potential explanation for this distinctiveness is that Americans, as individuals, are uniquely punitive toward criminals. The present study explores the possibility of cultural differences in punitive attitudes. Census-representative samples of Americans, Canadians, and Germans were asked to assign sentences to a variety of people who had committed different offenses. Even though Canada has much more lenient sentencing policies than the United States in practice, Americans and Canadians generally did not differ from each other in sentencing attitudes. Both assigned slightly longer sentences than did Germans, however. Americans, therefore, do not appear to be uniquely punitive at the individual level. Also, people from all three cultures were in agreement about the moral wrongfulness of most baseline crimes, indicating that enhanced American and Canadian punitiveness is not due to an increased sense of moral outrage. Institutional explanations for American Exceptionalism in policies are discussed.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle