Antihyperglycaemic medication modifies factors of postprandial satiety in type 2 diabetes
Notice bibliographique
Résumé
AIM: Type 2 diabetes is characterized by hyperglycaemia, delayed gastric emptying and a blunted response of gut hormones during feeding that may modulate satiety. We hypothesized that it is associated with more hunger when treated by medication. METHODS: We studied nine type 2 diabetic men (A1C: 6.7+/-0.3%, waist circumference: 104+/-4 cm) after an overnight fast, during 5 h in response to a 2.88 MJ breakfast, twice, in a crossover design, with or without antihyperglycaemic agents. Satiety ratings, thermic effect of meal, gastric emptying, plasma concentrations of gut peptides, leptin, insulin and substrates and intake from a subsequent buffet were determined. RESULTS: With medication, fasting and postprandial plasma glucose levels were lower but area under the curve (AUC) did not vary vs. without medication. Gastric emptying was shortened, branched chain amino acids (BCAA) AUC and thermic effect were lower, and postprandial glucagon-like peptide-1 (GLP-1) and peptide tyrosine tyrosine (PYY3-36) were maintained at higher levels beyond 4 h. Correlations were significant between duration of diabetes and fasting ghrelin (r=0.779, p=0.013) and peak insulin (r=-0.769, p=0.016), 5-h postmeal ghrelin and peak glucose (r=0.822, p=0.007), 5-h glucose and GLP-1 (r=-0.788, p=0.012), and 5-h hunger scores and energy intake at buffet (r=0.828, p=0.006). Without medication, fullness scores correlated with BCAA levels. Visual analogue scale scores, ghrelin and leptin levels did not differ between studies. CONCLUSIONS: The decrease in factors associated with postprandial satiety with treatment is counterbalanced by higher GLP-1 and PYY3-36. Medication may normalize the link between perception of hunger and subsequent food intake.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».