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Enregistrement W1515433497

Young DUI Offenders Seen in Substance Abuse Treatment

2009· article· en· W1515433497 sur OpenAlexfundno aff
Jane Carlisle Maxwell, James Freeman, Jeremy D. Davey

Notice bibliographique

RevueQUT ePrints (Queensland University of Technology) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Center for Injury Prevention and ControlNational Institute of Child Health and Human DevelopmentCenters for Disease Control and PreventionTransport CanadaPacific Institute for Research and EvaluationTexas Department of State Health ServicesU.S. Department of State
Mots-clésDriving under the influencePopulationDemographyAbstinenceInjury preventionSubstance abuseSuicide preventionPoison controlEthnic groupYoung adultHuman factors and ergonomicsPsychologyDrunk driversMedicineGerontologyDrunk drivingPsychiatryEnvironmental healthSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite considerable efforts to reduce the burden of driving while under the influence of alcohol or drugs, Driving Under the Influence (DUI) crashes remain a major road safety problem (Chou et al., 2006). While research has demonstrated that apprehended DUI offenders are often a heterogenic group (Begg et al., 2003; Nochajski & Stasiewicz, 2006), young offenders remain an "at risk" group and continue to be disproportionately represented in DUI statistics (Chou et al., 2006; Chirstoffersen et al., in press; Greening & Stoppelbein, 2000; Horwood & Fergusson, 2000). Young men ages 18 to 20 reported DUI more frequently than any other age group (Shults et al., 2002; Quinlan et al., 2005), and not surprisingly, age and DUI have a negative relationship (Chou et al., 2006). Being involved in an alcohol-related crash at a young age does not appear to be a significant deterrent against re-offending, as research has indicated such individuals are in fact more likely to drink and drive as well as crash again in the future (Ferrante et al., 2001). And young males are at a higher risk of engaging in DUI offenses than females (Chou et al., 2006), although an increasing number of females are being apprehended for DUI offenses and entering treatment programs as a result of a DUI (Maxwell et al., 2007).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,694

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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