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Enregistrement W1515664738 · doi:10.1186/s12984-015-0035-3

Efficacy of virtual reality-based intervention on balance and mobility disorders post-stroke: a scoping review

2015· review· en· W1515664738 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of NeuroEngineering and Rehabilitation · 2015
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensUniversité LavalMcGill UniversityCentre for Interdisciplinary Research in RehabilitationJewish Rehabilitation Hospital
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPsychological interventionRehabilitationPhysical medicine and rehabilitationBalance (ability)Virtual realityIntervention (counseling)Physical therapyStroke (engine)PsychologyGaitMedicineComputer scienceHuman–computer interactionNursingEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rehabilitation interventions involving virtual reality (VR) technology have been developed for the promotion of functional independence post stroke. A scoping review was performed to examine the efficacy of VR-based interventions on balance and mobility disorders post stroke. Twenty-four articles in the English language examining VR game-based interventions and outcomes directed at balance and mobility disorders were included. Various VR systems (customized and commercially available) were used as rehabilitation tools. Outcome measures included laboratory and clinical measures of balance and gait. Outcome measures of dynamic balance showed significant improvements following VR-based interventions as compared to other interventions. Further, it was observed that VR-based intervention may have favorable effects in improving walking speed and the ability to deal with environmental challenges, which may also facilitate independent community ambulation. VR-based therapy thus has the potential to be a useful tool for balance and gait training for stroke rehabilitation. Utilization of motor learning principles related to task-related training may have been an important factor leading to positive results. Other principles such as repetition, feedback etc. were used in studies but were not explored explicitly and may need to be investigated to further improve the strength of results. Lastly, robust study designs with appropriate attention towards the intensity and dose-response aspects of VR training, clear study objectives and suitable outcomes would further aid in determining evidence-based efficacy for VR game-based interventions in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,672
Score d'incertitude au seuil0,820

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle