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Enregistrement W1515870309 · doi:10.1111/j.1440-1800.2010.00499.x

Reversing Kristeva’s first instance of abjection: the formation of self reconsidered

2011· article· en· W1515870309 sur OpenAlexaff
Janet McCabe, Dave Holmes

Notice bibliographique

RevueNursing Inquiry · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEthics and Legal Issues in Pediatric Healthcare
Établissements canadiensUniversity of OttawaUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubjectivityUnconscious mindHealth carePsychologyPsychoanalysisNormalization (sociology)Consistency (knowledge bases)SociologyNursingSocial psychologyEpistemologyMedicineLawPhilosophySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Psychoanalyst Julia Kristeva defines the theoretical concept of abjection as an unconscious defence mechanism used to protect the self against threats to one's subjectivity. Kristeva suggests that the first instance of abjection in an individual's life occurs when the child abjects the mother. However, the instance of abjection addressed within this paper is the reverse of this: the abjection of the child, with a disability, by the parent, and more broadly society. Using the contemporary example of prenatal testing, the authors explore how parents of children with disabilities may be influenced in abjecting the child. The implications of abjection of the child are then used to explore normalization, routinization of care and the development of standardized care practices within health-care. Prenatal screening practices and standardized care permeate medical obstetric care and social discourses regarding pregnancy and childbirth, thereby affecting not only healthcare professionals but also parents in their position as consumers of health-care. In a time when the focus of health-care is increasingly placed on disease prevention and broader medical and social discourses glorify normalcy and consistency, the unconscious abjection of those that do not fit within these standards must be identified and addressed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,625
Score d'incertitude au seuil0,239

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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