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Enregistrement W1518978000 · doi:10.1108/02656711111101755

The role of leadership competencies for implementing TQM

2011· article· en· W1518978000 sur OpenAlexaff
Anupam Das, Vinod Kumar, Uma Kumar

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Quality & Reliability Management · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueQuality and Supply Management
Établissements canadiensVancouver Island UniversityIsland Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTotal quality managementBenchmarkingQuality managementProcess managementKnowledge managementBusinessExploratory researchConstruct (python library)Context (archaeology)CertificationQuality (philosophy)MarketingManagementService (business)Computer scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This research seeks to identify the specific leadership competencies required for implementing Total Quality Management (TQM); to examine the influence of leadership competencies for implementing individual TQM principles; and to examine the relationship of the TQM implementation principles with TQM outcomes among the Thai manufacturing companies with different levels of leadership competencies. Design/methodology/approach Data have been collected from 265 ISO 9000‐certified companies in the Thai manufacturing industry to examine the validity and reliability of the leadership competencies construct; nine TQM implementation constructs (top management commitment, supplier quality management, continuous improvement, product innovation, benchmarking, employee involvement, reward and recognition, education and training, and customer focus); and one outcome construct (product quality). The findings are cross‐validated using exploratory factor analysis (EFA). Step‐wise regression methods have been used to identify the influence of leadership competencies for implementing TQM principles. Findings This research confirms the necessity for top management to perform as leaders for implementing TQM. Companies with high leadership competencies execute each of the nine TQM principles more effectively and are able to produce higher quality products. This research also finds that the relationships of TQM implementation constructs and the outcome construct (product quality) are not same in the different contexts of leadership competencies. The predictors of product quality in the context of high leadership competencies are: customer focus; continuous improvement; employee involvement; and supplier quality management. The predictors of product quality in companies with low leadership competencies are top management commitment; customer focus; and product innovation. Research limitations/implications The present study used only product quality as the outcome of TQM efforts, but the outcome of TQM is not limited only to product quality. TQM is also related to other organizational performance variables, namely – customer satisfaction, employee morale, delivery, productivity, cash flow, and sales growth. Future research should be extended by using other performance variables as the outcome of TQM. Originality/value It is believed that this research reveals new insights about the manufacturing sector of Thailand. This research also has managerial and research implications for designing and formulating operations strategy for implementing TQM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations128
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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