When the Mirror Cracks: Well-Being, Moral Responsibility, and the Post- Colonial Soul
Notice bibliographique
Résumé
The human psyche (soul) is jointly created by the actual world and the “mirror image of the world” (Wittgenstein). Culture creates a mirror of the world by constituting layers of discursive connection in which we are all immersed and which engender lived human experience. Lacan uses “the mirror phase” to unravel the development of human identity and self-conception and locate in it many roots for the psychological characteristics seen in adult life. When the mirror crack’d from side to side for the lady of Shallot, her world began to unravel. A post-colonial setting fractures the indigenous mirror of life such that the broken image is at the heart of the alienation that results has damaging effects on the moral being of those belonging to a colonised culture as they try to articulate their lived experience. The fracture disconnects meanings, myths of origin and destiny, cultural icons and the discourses in which connections to place are affirmed by treating them as unreal and irrelevant to modern life. Colonisation is therefore potentially destructive to identity, self-worth, and the moral being of a colonised people because connections between self-worth and the roots of being have been disrupted in ways that are difficult to articulate. That results in deep wounds alienating self from world and undermining the informed dialogue that creates social and personal responsibility.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,286 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».