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Enregistrement W1520806476 · doi:10.1002/tal.1175

Seismic performance of reinforced concrete core wall buildings with and without moment resisting frames

2014· article· en· W1520806476 sur OpenAlexaff
Zeynep Tuna Değer, T.Y. Yang, John W. Wallace, Jack P. Moehle

Notice bibliographique

RevueThe Structural Design of Tall and Special Buildings · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSeismic Performance and Analysis
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStructural engineeringSeismic analysisBuilding codeStructural systemCore (optical fiber)Moment (physics)Earthquake engineeringReinforced concreteEngineeringCode (set theory)Seismic loadingComputer scienceCivil engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary This study aims to compare the seismic performance of two 42‐story reinforced concrete buildings located in Los Angeles, California: a coupled core wall building and a similar core wall building with perimeter moment resisting frames (i.e. dual system). The buildings were designed using two different approaches. The first approach followed the traditional code prescriptive design approach as outlined in the International Building Code (2006), whereas the other approach followed a performance‐based design approach outlined in the seismic design guideline published by the Pacific Earthquake Engineering Research Center. Detailed finite element models were developed for both systems with the different design approaches. The models were used to evaluate the seismic performance of the prototype model at five different earthquake shaking intensities. Detailed comparisons of the design approaches, seismic responses, and initial and annualized repair costs of these buildings are presented. Analysis results show that both structural systems generally achieved excellent performance, whereas the dual system performed slightly better (smaller inter‐story drifts and lower core wall stresses). Although repair costs were lower in the dual system building (which is attributed to lesser degree of damage), total costs were higher than the core wall building due to the higher initial costs. Copyright © 2014 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,381
Score d'incertitude au seuil0,539

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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