Trainee impact on advanced diagnostic bronchoscopy: An analysis of 607 consecutive procedures in an interventional pulmonary practice
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND AND OBJECTIVE: Complications during advanced diagnostic bronchoscopy are rare and include: pneumothorax, bleeding, mediastinitis and lymphadenitis. Increased complications have been demonstrated in patients undergoing routine bronchoscopy procedures performed by trainees. This study aimed to determine the impact of trainees during advanced diagnostic bronchoscopy on procedure time, sedation use and complications. METHODS: A retrospective review of a quality improvement database including consecutive pulmonary procedures performed by an interventional pulmonologist (D.R.S.) at the University of Calgary, from 1 July 2007 to 1 April 2011. RESULTS: Six hundred seven (55.2%) of the 1100 procedures involved an advanced diagnostic procedure defined as: endobronchial ultrasound-guided transbronchial needle aspiration (EBUS-TBNA), electromagnetic navigation bronchoscopy (ENB) and/or peripheral EBUS. A trainee participated in 512 (84.3%) procedures. A complication occurred in 25 patients (4.1%), with a trend towards increased complication rates in the trainee group (4.7% vs 1.1%, difference 3.6%, P = 0.076). Significant differences were seen when a trainee participated versus when no trainee participated for procedure length (58.32 min vs 37.69 min, difference 20.63 min (95% confidence interval: 19.07-22.19), P = 0.001) and for the dose of propofol (178.3 mg vs 137.1 mg, difference 41.2 mg (95% confidence interval: 19.81-63.38), P = 0.002). CONCLUSIONS: In an academic interventional pulmonology practice utilizing the apprenticeship model, trainee participation in advanced diagnostic bronchoscopy increased procedure time, increased the amount of sedation used and resulted in a trend to increased complications. Attempts to modify trainee procedural training to reduce the burden of procedural learning for patients are warranted.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».