Gone to the Mainland and Back Home Again: A Critical Approach to Region, Politics, and Identity in Contemporary Newfoundland Song
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A VARIETY OF ISSUES that foreground life in Newfoundland today, and life in a variety of forms in immigrant and small-scale communities worldwide, can be learned through the study of contemporary Newfoundland song. Contemporary Newfoundland song embodies the struggle between localization and globalization, in its texts, musical style, and functionality. Through the influences of migration and diaspora, it becomes a tool for understanding the worldview of the Newfoundland community as a whole. As a tradition-based genre which borrows from American-style country and western and popular music, it becomes an example of the lived complexities of musical categorization. Contemporary Newfoundland song is a rich text that demonstrates the limitations of essentialized approaches to region and genre. While often nostalgic in nature, and thus sometimes critiqued as counterproductive to the liberation of cultural identity (the “goofy Newfie” stereotype), it gives a vernacular description of the development and problematization of region, politics, and identity. It helps us to better ask the questions: What is Newfoundland identity? What is Newfoundland music? What are the geographic and cultural boundaries of Newfoundland space? While reconstructing — and sometimes limiting — our knowledge of the past, Newfoundland song likewise directs our future. My approach to these questions is largely based in ethnographic research and the study of critical regionalism — the analysis of region as a series of overlapping and interconnected spaces (social, cultural, and ecological) that must be kept in bal-
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle