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Enregistrement W1529098012 · doi:10.1353/hms.2002.a385867

Science and Skepticism

2002· article· en· W1529098012 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueHume studies · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEvolution and Science Education
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSkepticismEpistemologyStatement (logic)PhilosophyFace (sociological concept)PassionNatural (archaeology)Prejudice (legal term)PsychologySocial psychologyHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Very little scholarly attention has been devoted to Part 1 of Hume's Dialogues Concerning Natural Religion.1 This lack has been addressed recently by Tweyman, who argues for the importance of this part in understanding the positions defended by the characters in the remainder of the dialogue,2 in accordance with the types that Hume discusses in part 12 of the Enquiry concerning Human Understanding3—Cleanthes is philosophical dogmatist who requires the application of excessive skepticism by Philo to turn to the approved position of mitigated skepticism, while Demea is and remains religious dogmatist. In the present paper I will address the question of why the Dialogues continues beyond Part 1 in the face of the statement by Philo, who is generally considered to be Hume's spokesperson in the dialogue, that the inquiry being undertaken—the investigation into the nature of the Deity—is beyond human reason. According to Philo, human reason ought not to conduct inquiries into subjects such as theology, whose objects of study are too great for, or beyond, human experience. It would seem, then, that if Philo's position is the acceptable one, the dialogue should not take place at all—determining the nature of the Deity is just not an appropriate exercise for human reason. According to Cleanthes, however, there is parallel between theological inquiries and those of other, accepted sciences where evidence is presented and appropriate conclusions drawn in proportion to that evidence. Rejecting an equality between sciences is a plain proof of prejudice and passion, as there is no rational basis for that rejection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,834
Score d'incertitude au seuil0,744

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,251
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle