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Enregistrement W152992371

Developing the essential infection control competencies for nurses

2009· article· en· W152992371 sur OpenAlexaboutno aff
Limei Liu, Janette Curtis, Patrick A Crookes

Notice bibliographique

RevueResearch Online (University of Wollongong) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfection Control in Healthcare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInfection controlMedicineControl (management)NursingMedical educationComputer scienceIntensive care medicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nurses need to be well prepared and competent in infection control. The aim of this study is to establish the essential infection control competencies required for Newly Graduating Nurses (NGNs) in Australia and Taiwan. A three round modified Delphi technique was used in the study. A questionnaire outlining possible areas of competency and elements of competence, based on a similar study in Canada was developed to draw on the experiences of experts in infection control practice and nursing education in Australia and Taiwan. One hundred and twenty-two participants were invited to participate in the study. Panellists were asked to indicate how highly they rated each element by using a 5 point Likert scale, in terms of their applicability and importance for NGNs. An expert reference group helped to validate the original questionnaire. All research materials were sent via postal mail. Data were analyzed by using SPSS 15.0 software and were content analyzed. Ethical consideration for participants was reviewed. All the competency areas of infection control provided in the survey were thought by panellists as somewhat or very important for NGNs. Sixty-nine elements of competencies reached consensus by panellists via two Delphi rounds. Items that had not achieved consensus in round 2 were included in round 3 in March 2009. The results of this study are expected to make a contribution to future curriculum planning in nursing programmes as well as improve Infection Control standards in health facilities in Australia and Taiwan, with obvious benefits for patients and society more generally.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,023

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,413
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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