Career priority patterns among managerial and professional women in Turkey
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Purpose This research aims to examine potential antecedents and consequences of different career priority patterns among managerial and professional women working in a large Turkish bank. Two career priority patterns advanced by Schwartz were considered: career‐primary and career‐family. Previous research conducted in other countries has compared these career priority patterns. Design/methodology/approach Data were collected from 286 managerial and professional women using anonymously completed questionnaires, a 72 percent response rate. Findings Career‐primary and career‐family women were similar on personal demographic and work situation characteristics. However, the two groups were significantly different on a variety of other measures. Career‐primary women were more satisfied with their jobs and careers, had more optimistic career prospects, were more work engaged, exhibited higher levels of workaholism and reported higher levels of psychological well‐being. These findings were somewhat different from those obtained in previous research suggesting possible country and culture differences. Research limitations/implications All data were collected using questionnaires at one point in time making it difficult to draw conclusions on causality. It is also not clear the extent to which these findings would generalize to women in other occupations. Practical implications The findings raise potential career development issues and their role in the satisfaction and well‐being of managerial women, these having possible career counseling implications. Originality/value This study replicates previous work and extends this to another county. Future research should be devoted to greater understanding of country and culture effects on the findings.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle