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Enregistrement W1530413246 · doi:10.1002/bin.328

Detecting Changes in Simulated Events Using Partial‐Interval Recording and Momentary Time Sampling III: Evaluating Sensitivity as a Function of Session Length

2011· article· en· W1530413246 sur OpenAlexaff
Sherise L. Devine, John T. Rapp, Jennifer R. Testa, Marissa L. Henrickson, Gabriel Schnerch

Notice bibliographique

RevueBehavioral Interventions · 2011
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral and Psychological Studies
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesSt. Cloud State University
Mots-clésDuration (music)Interval (graph theory)False positive paradoxSampling (signal processing)StatisticsSession (web analytics)Range (aeronautics)Set (abstract data type)Sampling intervalPsychologyMathematicsComputer scienceAcousticsDetectorEngineeringTelecommunicationsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a series of two studies, we graphed simulated data representing continuous duration recording and continuous frequency recording into ABAB reversal designs depicting small, moderate, and large behavior changes during 10‐min, 30‐min, and 60‐min sessions. Data sets were re‐scored using partial‐interval recording and momentary time sampling with interval sizes set at 10 s, 20 s, 30 s, 1 min, and 2 min. In study 1, we visually inspected converted data for experimental control and compared the conclusion with those from the respective continuous duration recording or continuous frequency recording data to test for false negatives. In study 2, we evaluated the extent to which interval methods that were sensitive to changes in study 1 produced false positives. In part, the results show that momentary time sampling with interval sizes up to 30 s detected a wide range of changes in duration events and frequency events during lengthier observation periods. The practical implications of the findings are briefly discussed. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,085
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,068

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,085
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,621
Tête enseignante GPT0,488
Écart entre enseignants0,133 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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