Climbers' Perceptions Toward Sustainable Bouldering at the Niagara Glen Nature Reserve
Notice bibliographique
Résumé
Currently, there are a variety of concerns about the future of bouldering, a form of rock \nclimbing, a t the Niagara Glen Nature Reserve near Niagara Falls, Ontario due to environmental \nimpacts at the site. The purpose of this study was to describe the perceptions ofbouldering \nparticipants toward sustainable bouldering practices at the Niagara Glen. The methodological \nframework for this study was based on action research, which attempts to solve specific problems \nthrough having people in a community study, discuss, and act on those problems. Five separate \nfocus group interviews elicited data from nineteen men and seven women, while there were \ntwenty one men and ten women observed through participant observations at the Niagara Glen. \nAnalysis was conducted through coding processes where data were compared repeatedly and then \norganized into themes. From the open coding process, two main themes were identified and \ninterpreted as 1) Barriers to Sustainable Bouldering at the Niagara Glen Nature Reserve, and 2) \nEnvironmental and Social Role and Responsibility ofBoulde r ing Participants at the Niagara \nGlen. The implications of the findings include a variety of recommendations for the bouldering \ncommunity and the Niagara Parks Commission to consider for future collaborative planning. \nSome of these recommendations include more open communication between all stakeholders at \nthe Glen, additional leadership from local climbing access coalitions and the Niagara Parks \nCommission, and greater implementation of minimum impact practices from the bouldering \ncommunity. Additionally, these implications are discussed through a three-part framework based \non a conceptual intersection of sense of place, community empowerment, and sustainable \nrecreational use as a way to potentially unify the bouldering community's voice and vision \ntoward sustainable practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».