MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1532959067

"Oh! Dogma (Up Yours!)": Surfing the Third Wave

2001· article· en· W1532959067 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueThirdspace · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusic History and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEthosFeminismPopular culturePunkGender studiesFeminist movementSociologyContext (archaeology)Power (physics)Subject (documents)AestheticsGirlMedia studiesArtArt historyHistoryPsychologyLawPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As the present moment/youngest generation of the feminist movement, the generation is suffering from Baby Sister Syndrome. While more and more young women are identifying as feminist—thanks to the lingering influence of Riot Grrrl culture, and the spice-y girl ethos it helped usher in—both the popular media and older generations within the women's movement itself simply cannot dismiss them fast enough. Third wave women in the arts are labeled Postfeminists, Do-me Feminists, and Bad Girls by the media, and their various activist statements are compared, inexplicably, alongside those of thirty, forty, one hundred years earlier—with regard for neither their logic within the feminist continuum nor the extra-movement influences that have shaped third wave sensibilities. These are young women whose femaleness was informed by rock, by punk, by a do-it-yourself ethos in which anything went as long as you came out with what you felt was some real grasp on yourself and your power when you emerged. Third wave artists and musicians don't fit into a traditional feminist party line, largely because they understand that there never was one in the first place. Abandoning an academic tone in honor of the subject at hand, in this essay I address the influence of pop culture upon third wave feminism in hopes of putting some of this generation's unique perspectives into context. Blending autobiography and 80s pop and punk history, I also address the ways in which the pluralistic ideals of the era's constructionist feminism were well-suited to our pop education. This pluralism would give many of us a language through which we might put such guilty pleasures into perspective, defend the transformative appeal of heroines beyond The Earth Goddess, and even wade into the useful pool of essentialist thought without fear of being drowned there. Through this analysis, I hope to make steps toward helping bridge the gap between young feminist artists and their foremothers, as young women struggle to make their predecessors' victories and challenges relevant to their own lives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,571
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle