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Enregistrement W1533170035 · doi:10.1111/j.1420-9101.2010.02028.x

Quantitative genetic parameters for wild stream‐living brown trout: heritability and parental effects

2010· article· en· W1533170035 sur OpenAlexaff
Dimitar Serbezov, Louis Bernatchez, Esben Moland Olsen, Leif Asbjørn Vøllestad

Notice bibliographique

RevueJournal of Evolutionary Biology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFish Ecology and Management Studies
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesNorges Forskningsråd
Mots-clésHeritabilityBiologyBrown troutSalmoTraitQuantitative trait locusRestricted maximum likelihoodJuvenileAdditive genetic effectsGenetic correlationGenetic variationEvolutionary biologyGeneticsStatisticsFish <Actinopterygii>FisheryMaximum likelihood

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Adaptability depends on the presence of additive genetic variance for important traits. Yet few estimates of additive genetic variance and heritability are available for wild populations, particularly so for fishes. Here, we estimate heritability of length-at-age for wild-living brown trout (Salmo trutta), based on long-term mark-recapture data and pedigree reconstruction based on large-scale genotyping at 15 microsatellite loci. We also tested for the presence of maternal and paternal effects using a Bayesian version of the Animal model. Heritability varied between 0.16 and 0.31, with reasonable narrow confidence bands, and the total phenotypic variance increased with age. When introducing dam as an additional random effect (accounting for c. 7% of total phenotypic variance), the level of additive genetic variance and heritability decreased (0.12-0.21). Parental size (both for sires and for dams) positively influenced length-at-age for juvenile trout--either through direct parental effects or through genotype-environment correlations. Length-at-age is a complex trait reflecting the effects of a number of physiological, behavioural and ecological processes. Our data show that fitness-related traits such as length-at-age can retain high levels of additive genetic variance even when total phenotypic variance is high.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,296

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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