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Enregistrement W1534622781 · doi:10.60082/2817-5069.1137

From Judging Culture to Taxing "Indians": Tracing the Legal Discourse of the "Indian Mode of Life"

2009· article· en· W1534622781 sur OpenAlexaffvenue
Constance MacIntosh

Notice bibliographique

RevueOsgoode Hall law journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousLegislationConstitutionJurisprudenceDoctrineContext (archaeology)LawPolitical scienceSociologyCommon lawRubricHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article I consider how judicial decision making characterizes Indigenous peoples' culture outside the context of determinations under section 35(1) of the Constitution Act, 1982. I am concerned with how contemporary jurisprudence sometimes subjects Indigenous people to stereotyped tests of Aboriginality when they seek to exercise legislated rights. These common law tests of Aboriginality tend to turn on troubling oppositional logics, such as whether or not the Indigenous person engages in waged labour or commercial activities. These tests arose in historic legislation and policy that were premised on social evolutionary theory and were directed at determining whether an Indigenous person was to be deemed economically assimilated. Before such legislation and policies were repealed, however, the tests crossed into the common law and have since been read into legislation. As a result, the doctrine of precedent has reinforced and continually renewed this oppressive discourse to the present day. This article is, in essence, a call to critically engage and confront the assumptions that underlie our rubrics of analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0080,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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