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Enregistrement W1540816182 · doi:10.13153/diam.34.2012.497

Univocity and Analogy: A Comparative Study of Gilbert Ryle and Martin Heidegger

2013· article· en· W1540816182 sur OpenAlexaff
Joshua Lee Harris

Notice bibliographique

RevueDiametros · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval Philosophy and Theology
Établissements canadiensTrinity Western University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnalogyPhenomenology (philosophy)MetaphysicsPhilosophyEpistemologyOntologyDoctrineCartesian coordinate systemTheologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The work of Gilbert Ryle maintains a notable proximity to the philosophical disposition assumed by the phenomenology of Martin Heidegger. This is due largely to their critiques of the Cartesian tradition of philosophical anthropology. By employing the metaphysical positions of univocity and analogy as a hermeneutical device, this study attempts to draw out the fundamental differences between the projects of Ryle and Heidegger. It is my contention that Ryle is not a phenomenologist precisely because he affirms the Scotist doctrine of the univocity of being. In contrast, Heidegger is a phenomenologist precisely because he disaffirms univocity in favor of a modified version of Thomistic analogy. By recalling this important debate in medieval metaphysics, it is possible to gain important resources for debate between the “analytic” and “continental” camps – at least insofar as those labels correspond to the figures of Ryle and Heidegger in a meaningful way.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,461
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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