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Enregistrement W1542119438

Envoicing Silent Objects: Art and Literature at the Site of the Canadian Landscape

2008· article· en· W1542119438 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian journal of environmental education · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueLiterary, Cultural, Historical Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWildernessPaintingNarrativeLandscape paintingWhite (mutation)Art historyHumanityTRACE (psycholinguistics)HistoryAestheticsVisual artsArtArchaeologyLiteraturePhilosophyEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The conjunction of art, literatureand place in this special issue provides an occasion for considering the intersection of visual art and the literary narrative at the site of that most definitive of place-markers in the history of Canadian nationhood, the landscape painting. As characterized by the iconic, overtly nationalist works of Tom Thomson and the Group of Seven in the early part of the twentieth century, Canadian placeconsists, very precisely, of landscape—no more, no less. To gaze into a painting by Thomson, Harris, Lismer, Varley, Macdonald or Jackson is to be confronted by an icy, forbidding and—crucially—silentworld. If there isany trace of humanity to be found here, it can perhaps be located only in the eerily humanoid form of a windswept tree, a stand-in for the pioneer-settler engaged in ceaseless combat with a wilderness every bit as white and hardy as he. This tree seems perpetually on the brink of succumbing to the elements that continually besiege it, and wecan be certain that, wereit tofall, it would make no sound.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,718
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,154
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle