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Enregistrement W1543866858 · doi:10.1109/esscirc.2003.1257195

Modified CMOS Cherry-Hooper amplifiers with source follower feedback in 0.35μm technology

2004· article· en· W1543866858 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRadio Frequency Integrated Circuit Design
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCMOSAmplifierElectrical engineeringFully differential amplifierBandwidth (computing)Noise figureTransistorElectronic engineeringDifferential amplifierEngineeringOptoelectronicsPhysicsTelecommunicationsVoltage

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A CMOS Cherry-Hooper amplifier that is modified to include source follower feedback is described. A small signal model that uses only the most dominant capacitances is used to derive the transfer function of the circuit. The gain is significantly higher than that of the standard MOS Cherry-Hooper stage. Design techniques based on the analysis are suggested for broadband applications. A test circuit, fabricated in a 0.35 /spl mu/m CMOS technology, has 9.4dB gain and 880 MHz bandwidth while consuming 6.0 mA from a 3.3 V supply. Eye diagrams of the test chip at 630 MS/s show good eye opening, giving confidence to the new amplifier's large signal performance. In addition, a six stage main amplifier using the modified Cherry-Hooper stages was fabricated in a 0.18 /spl mu/m CMOS technology. It draws 44mA from a 1.8 V supply. It has 39 dB single-ended gain, 2.1 GHz bandwidth, and 14.2 dB noise figure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations29
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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