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Enregistrement W1545852147 · doi:10.1080/17442222.2015.1034438

Indigenous Territorial Autonomy in Latin America: An Overview

2015· article· en· W1545852147 sur OpenAlexaboutno aff
Miguel Ángel Rodilla González

Notice bibliographique

RevueLatin American and Caribbean Ethnic Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitics and Society in Latin America
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatin AmericansIndigenousAutonomyLatin American studiesPolitical scienceSociologyEthnologyGeographyMedia studiesGender studiesLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Miguel GonzálezMiguel González is at the International Development Studies Program, York University, 133 Founders College, 4700 Keele Street, Toronto, ON, Canada M3J1P3 (Email: ).This paper offers an overview of indigenous territorial autonomy in Latin America, focusing on the various forms of recognition, legal characteristics, performance, and prospects in light of contemporary struggles of indigenous peoples in the region. The paper traces autonomy debates during the late 20th century and argues that interpretations about the origin, salience, and prospects of the autonomy demand rather than offer competing views complemented each other by stressing the convergence within indigenous social movements on the potential of autonomy as a platform of political, social, cultural, and territorial rights as well as an avenue for reconstituting the relationships between the state and indigenous peoples. Nevertheless, autonomy remains a contentious subject, at times illustrating substantial differences among indigenous organizations about its meaning, significance, and the best ways for realizing it. Recent constitutional reforms across the region, particularly in the Andean countries, show a new momentum for the inauguration of indigenous territorial autonomy. The paper observes that the current context is far from being conflict-free and that the developmentalist orientation, extractive-based economies which national governments across the region have endorsed, is threatening indigenous autonomy and potentially deems it irrelevant as a way for advancing indigenous rights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,064
Score d'incertitude au seuil0,126

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0060,014
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations55
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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