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Enregistrement W1547228938 · doi:10.34989/swp-1996-11

Avoiding the Pitfalls: Can Regime-Switching Tests Detect Bubbles?

2021· preprint· en· W1547228938 sur OpenAlexaffabout
Simon van Norden, Robert J. Vigfusson

Notice bibliographique

RevueRePEc: Research Papers in Economics · 2021
Typepreprint
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMarket Dynamics and Volatility
Établissements canadiensBank of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCointegrationMonte Carlo methodEconometricsStatistical physicsWork (physics)BubbleEconomicsStatisticsPhysicsMathematicsMechanicsThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Work on testing for bubbles has caused much debate, much of which has focussed on methodology. Monte Carlo simulations reported in Evans (1991) showed that standard tests for unit roots and cointegration frequently reject the presence of bubbles even when such bubbles are present by construction. Evans referred to this problem as the pitfall of testing for bubbles. Since Evans' note, new tests for rational speculative bubbles that rely on regime-switching have been proposed. Van Norden and Schaller (1993) and van Norden (1996) use a switching regression to look for a time-varying relationship between returns and deviations from an approximate fundamental price. Hall and Sola (1993) and Funke, Hall and Sola (1994) test whether asset prices seem to switch between explosive growth and stationary behaviour. Our paper reports on Monte Carlo experiments using Evans' data-generating process to gauge the performance of these two kinds of regime-switching tests. The experiments rely heavily on certain new, fast and robust programs developed at the Bank of Canada for the estimation of switching regression models that make Monte Carlo studies of such estimators practical. We find that for some (but not all) parameter values, regime-switching tests have a significant amount of power to detect periodically collapsing bubbles. We also compare and contrast the performance of the two different regime-switching tests.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,679
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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