Hippocampal slow EEG frequencies during NREM sleep are involved in spatial memory consolidation in humans
Notice bibliographique
Résumé
The hypothesis that sleep is instrumental in the process of memory consolidation is currently largely accepted. Hippocampal formation is involved in the acquisition of declarative memories and particularly of spatial memories. Nevertheless, although largely investigated in rodents, the relations between spatial memory and hippocampal EEG activity have been scarcely studied in humans. Aimed to evaluate the effects of spatial learning on human hippocampal sleep EEG activity, we recorded hippocampal Stereo-EEG (SEEG) in a group of refractory epilepsy patients undergoing presurgical clinical evaluation, after a training on a spatial navigation task. We observed that hippocampal high-delta (2-4 Hz range) activity increases during the first NREM episode after learning compared to the baseline night. Moreover, the amount of hippocampal NREM high-delta power was correlated with task performance at retest. The effect involved only the hippocampal EEG frequencies inasmuch no differences were observed at the neocortical electrodes and in the traditional polysomnographic measures. The present findings support the crucial role of hippocampal slow EEG frequencies during sleep in the memory consolidation processes. More generally, together with previous results, they suggest that slow frequency rhythms are a fundamental characteristic of human hippocampal EEG during both sleep and wakefulness, and are related to the consolidation of different types of memories.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».