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Enregistrement W1553980940 · doi:10.25959/23210804

Indigenous self-determination : rhetoric or reality?

2010· dissertation· en· W1553980940 sur OpenAlexaboutno aff
CR Pedder

Notice bibliographique

RevueOpen Access Repository (University of Tasmania) · 2010
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousSelf-determinationHuman rightsRhetoricSovereigntyAsidePolitical scienceEmpowermentGovernment (linguistics)ColonialismFourth WorldGender studiesLawSociologyPoliticsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis is written with a view to incorporating Aboriginal oral history processes which insist upon beginning at the beginning: at the birth of the concept of self-determination. The thesis then traces the growing of international awareness of human rights beginning with the powerful emergence of notions of the Rights of Man in 1789, pausing briefly to outline the effects of those notions in relation to the European revolutions, moving forward to the effects of self-determination on the world during the two World Wars, touching upon the Versailles Conference (1919) and the impact of the conference on international understanding of self-determination and its potential implementation at that time in history. The thesis then takes an aside into the emergence of an international discourse on the definition of self-determination, including the United Nations attempts to support the growth of self-determination for all peoples and culminating in the end of colonialism and the eventual resulting realisation that Indigenous peoples' also have a right to claim self-determination. A section of the thesis highlights the empowerment of Indigenous peoples to outline their own distinctive self-determination aspirations resulting in the formulation and international acceptance of the Declaration of the Rights of Indigenous Peoples. The final chapters of the thesis focus on the aspirations of Aboriginal Australians, Australian government responses to those aspirations and the degree of difficulty Australian Aborigines (inclusive of Torres Strait Islanders) face in their respective attempts to maintain sovereignty and self-determination rights in view of government mechanisms which have proven to be consistently racist, xenophobic and dismissive of Aboriginal rights and aspirations. Finally, a brief comparison is made of Indigenous self-determination achievements in Canada, the USA and New Zealand as a means to highlight the unnecessary denial of Aboriginal rights in Australia. Posing the question that if other nations can afford inalienable Indigenous rights it must be asked why Australia consistently fails to achieve similar advances in ensuring the human rights of Australian Aborigines. In effect, this thesis argues that government support of Indigenous self-determination in Australia is largely rhetorical.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0120,000
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0040,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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