Notice bibliographique
Résumé
ALTHOUGH THE MARITIMES IS CONSIDERED to have been a leader in the higher education of women, with the first woman graduating from a New Brunswick university in 1875 and the first woman graduating from a Nova Scotia university in 1884, no woman graduated from a PEI university until 1941. 1 St. Dunstan's University, a Catholic institution founded in 1855, was the only university on PEI until 1964, and did not accept any women during its first 84 years. 2 In considering the history of PEI women and university, a myopic focus on the extension of St. Dunstan's admittance policy obscures the initiative of the approximately 500 PEI women who sought university education off the Island before 1942 as well as the leadership of the Sisters of St. Martha in bringing coeducation to PEI.In the 1980s and early 1990s, the history of higher education in Canada was criticized for focusing on institutions rather than students. 3 This bias was corrected somewhat by a proliferation of studies that concentrated on students within specific universities.The experience of women from PEI, however, has escaped examination, perhaps because they had no institution of their own.Prince Edward Island women constituted a unique group of students and provide a unique perspective on the history of higher education in Canada.Perhaps because of the relative poverty of PEI and the absence of a university that accepted women, it has been assumed that PEI women were unlikely to pursue higher education. 4 This assumption may have been fostered by the dominance of 1 Grace Anne Lockhart graduated from Mount Allison with a BSc in English Literature in 1875 and was also the first woman to earn a university degree in the British Empire; see
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».