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Enregistrement W1556998937 · doi:10.1080/09638190050086177

Export-led growth: a survey of the empirical literature and some non-causality results. Part 1

2000· article· en· W1556998937 sur OpenAlexaffabout
Judith A. Giles, Cara L. Williams

Notice bibliographique

RevueJournal of International Trade & Economic Development · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueGlobal trade and economics
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomicsCausality (physics)EconometricsEmpirical researchVariance (accounting)Variance decomposition of forecast errorsVector autoregressionImpulse responseTime seriesMacroeconomicsAccountingStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The economic development and growth literature contains extensive discussions on relationships between exports and economic growth. One debate centres on whether countries should promote the export sector to obtain economic growth. An abundant empirical literature on this export-led growth (ELG) hypothesis has followed. We aim to contribute to this literature in two ways. In this paper, part 1, we provide a comprehensive survey of more than 150 export-growth applied papers. We describe the changes that have occurred, over the last two decades, in the methodologies used empirically to examine for relationships between exports and economic growth, and we provide information on the current findings.The last decade has seen an abundance of time series studies that focus on examining for causality via exclusions restrictions tests, impulse response function analysis and forecast error variance decompositions. Our second contribution is to examine some of these time series methods. We show, in part 2, that ELG results based on standard causality techniques are not typically robust to specification or method. We do this by reconsidering two export-led growth applications – Oxley’s (1993) study for Portugal, and Henriques and Sadorsky’s (1996) analysis for Canada. Our results suggest that extreme care should be exercised when interpreting much of the applied research on the ELG hypothesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0150,036
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0050,008
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,155 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations477
Publié2000
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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