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Enregistrement W1557960531 · doi:10.1017/cbo9780511819698

The Standard Model

2006· book· en· W1557960531 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2006
Typebook
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueRelativity and Gravitational Theory
Établissements canadiensMcGill UniversityMcMaster UniversityPerimeter Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubatomic particlePhenomenology (philosophy)Standard Model (mathematical formulation)UnificationTheoretical physicsGrand Unified TheorySupersymmetryPhysicsNeutrinoPhysics beyond the Standard ModelQuantum gravityQuantum field theoryParticle physicsTheory of everything (philosophy)Elementary particleQuantumComputer scienceEpistemologyPhilosophyQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This book was first published in 2006. The standard model brings together two theories of particle physics in order to describe the interactions of subatomic particles, except those due to gravity. This book uses the standard model as a vehicle for introducing quantum field theory. In doing this the book also introduces much of the phenomenology on which this model is based. The book uses a modern approach, emphasizing effective field theory techniques, and contains brief discussions of some of the main proposals for going beyond the standard model, such as seesaw neutrino masses, supersymmetry, and grand unification. Requiring only a minimum of background material, this book is ideal for graduate students in theoretical and experimental particle physics. It concentrates on getting students to the level of being able to use this theory by doing real calculations with the minimum of formal development, and contains several problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,646
Score d'incertitude au seuil0,827

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle