Which Past, Whose Future? : Treatments of the Past at the Start of the 21st Century : an International Perspective : Proceedings of a Conference Held at the University of York, 20-21 May 2005
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Papers from a conference on interpretations of the treatment of the past, held at the University of York in May 2005. Contents: 1) The Discourse of 'The Past' (Laurajane Smith); 2) Minding the Cracks: Archaeology, the Cross-Cultural Context, and Collaboration (Wendolin Romer); 3) Rationality, Archaeology and Government Policy (James Doeser); 4) An Institutionalised Construction of the Past in the UK (Emma Waterton); 5) Telling Tales: Folklore, Archaeology and the Discovery of the Past in the Present (Darren Glazier); 6) The Cult of Community: Defining the 'Local' in Public Archaeology and Heritage Discourses (Angela McClanahan); 7) Perceptions and Preferences vs. Pounds and Policy (Camilla Priede); 8) Outreach in Action: Towards African Centred Egyptology (Yvette Balbaligo and Kenneth John); 9) Development of the Concept of Cultural Heritage on Mount Athos: Past and Present (Georgios Alexopoulos); 10) The Case of Jazirat al-Hamra: Stereotypes, Historical Investigation and Cultural Representation in the Contemporary United Arab Emirates (Ron Hawker); 11) Working With a Colonial Legacy: The Role of Foreign Archaeologists in Modern Syria (Daniel Hull); 12) Collective Memory and its Use in Ethnic Conflicts (Barbara Curran); 13) Recognition, Identity, and History: A Case for the Inclusion of Aboriginal Cultural Histories into Canadian School Curricula (Suzanne Marcuzzi); 14) The Past, the Present and the Future of Bulgaria's Heritage Sites (Gabriela Petkova-Campbell); 15) Developing and Integrating a Conflict Management Model into the Heritage Management Process: The Case of the New Acropolis Museum in Athens (Kalliopi Fouseki); 16) Roundhouse Stories Reconstruction and Public Perceptions of the Iron Age (Michelle Collings); 17) The Euro Banknote Design Discourse, or How Not to 'Mint' a (EU)ropean Post-Modern Cultural Identity (Sven Grabow); 18) Visions of Europe: Constructions of Stereotype Europe and Common 'Heritage' Landscapes (Jon Kenny).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle