MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1558671649 · doi:10.1111/ropr.12028

The <scp>W</scp>orld <scp>B</scp>ank as <scp>K</scp>nowledge <scp>B</scp>ank: Analyzing the Limits of a Legitimate Global Knowledge Actor

2013· article· en· W1558671649 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueReview of Policy Research · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensBalsillie School of International AffairsUniversity of WaterlooUniversity of TorontoGlobal Affairs Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCONTESTLegitimacyDimension (graph theory)State (computer science)BusinessPolitical scienceSociologyLawComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The W orld B ank has always sold ideas, not just loans. Starting in 1996, then president J ames W olfensohn rebranded the B ank by articulating a formal vision of a “ K nowledge B ank”—a provider of state‐of‐the‐art expertise on development. After a number of internal changes and assessments, the Bank is acknowledging that it needs to be more humble, pluralistic, and practical. Why do some regard the B ank as a legitimate knowledge actor, whereas others contest that authority? We offer an analytical framework that can explain stakeholders' uneven recognition of the B ank's knowledge role. When stakeholders define knowledge as products, the B ank generally obtains recognition for the quality and quantity of the information it generates. This is the output dimension of legitimacy. On the other hand, when knowledge only counts as such to users who have been part of the process of creating it, the Bank finds itself with limited recognition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,075
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,547
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,075
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,006
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0050,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle