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Enregistrement W1560266094 · doi:10.1080/11956860.2000.11682578

Community-level analysis of spatiotemporal plant dynamics

2000· article· en· W1560266094 sur OpenAlexvenueno aff
Madhur Anand, Ronen Kadmon

Notice bibliographique

RevueEcoscience · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTemporal scalesEcologyPlant communityCurse of dimensionalitySpatial analysisDynamics (music)Spatial ecologyAutocorrelationStability (learning theory)Community structureComputer scienceMathematicsEcological successionStatisticsBiologyMachine learningPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present an approach for the analysis of spatiotemporal patterns and scale-dependence in the dynamics of plant communities that combines well-known methods to reduce complexity arising from the high-dimensionality of ecological data. Our approach takes into account both correlations and autocorrelations in the structure and dynamics of the community. In application to a sand dune annual plant community, we find answers to questions regarding the nature of community response in space and time, and identify significant spatiotemporal interactions and spatiotemporal scales. Community-level spatial correlograms reveal a fixed pattern in time that is not apparent from species-level dynamics. In this sense, the community is shown to be more stable than the sum of its parts. This form of stability is not a simple artifact of averaging species-specific responses, and points to some consistency in species interactions. Temporal correlograms are highly spatially-specific. In this sense, the inclusion of the spatial information is shown to change our view of temporal dynamics. The relative importance of biological processes versus an environmental gradient is examined in the temporal community response. We find that community response to rainfall is also spatially-specific and that the temporal autocorrelation dynamics shows similar patterns even when the effect of rainfall is removed. Our findings are relevant to both empirical and theoretical work aimed at understanding the interaction between space and time in ecological communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,200
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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