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Enregistrement W1560517987 · doi:10.26687/archnet-ijar.v3i1.257

DEVELOPMENT OF AN ENVIRONMENTAL RATING TOOL FOR BUILDINGS THROUGH A NEW KIND OF DIALOGUE BETWEEN STAKEHOLDERS AND RESEARCHERS

2009· article· en· W1560517987 sur OpenAlexaff
Mauritz Glaumann, Åsa Svenfelt, Tove Malmqvist, Göran Finnveden, Ola Eriksson

Notice bibliographique

RevueDiVA (University of Gävle) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueComplex Systems and Decision Making
Établissements canadiensRoyal Ottawa Mental Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork (physics)BusinessGovernment (linguistics)Facility managementBuilding managementResource (disambiguation)Property managementArchitectural engineeringPhase (matter)Environmental resource managementProcess managementEnvironmental planningEngineering managementEnvironmental economicsEngineeringComputer scienceMarketingEconomicsFinanceEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Buildings need to be more environmentally benign since the building sector is responsible for about 40% of all of energy and material use in Sweden. For this reason a unique cooperation between companies, municipalities and the Government called “Building- Living and Property Management for the future”, in short “The Building Living Dialogue” has going on since 2003. The project focuses on: a) healthy indoor environment, b) efficient use of energy, and c) efficient resource management. In accordance with the dialogue targets, two research projects were initiated aiming at developing an Environmental rating tool taking into accounts both building sector requirements and expectations and national and international research findings. This paper describes the first phase in the development work where stakeholders and researchers cooperate. It includes results from inventories and based on this experience discusses procedures for developing assessment tools and what the desirable features of a broadly accepted building rating tool could be.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,874
Score d'incertitude au seuil0,384

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,424
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,039 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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