MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1561134932 · doi:10.15376/biores.6.1.656-671

Optimization of chemical use for highly filled mechanical grade papers with precipitated calcium carbonate

2011· article· en· W1561134932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBioResources · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMaterial Properties and Processing
Établissements canadiensCatalyst Paper (Canada)University of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCationic polymerizationStarchFlocculationCalcium carbonateChemical engineeringMaterials scienceFiller (materials)FiberChemistryComposite materialPolymer chemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Response surface methodology was used with four factors to screen for the best starch and optimize the use of chemicals in order to maximize precipitated calcium carbonate (PCC) filler retention in a peroxide-bleached TMP suspension. Three commercial starches were used in conjunction with colloidal silica and flocculant. The PCC loading level and the interactions between PCC level, starch, flocculant, and silica were investigated, and empirical models were constructed. The empirical process models were then employed to predict the retention and drainage. It was found that medium-charged cationic starch (S858) gave the highest total and filler retention, whereas high-charged cationic starch (S880) resulted in the best drainage. The ash content of the handsheet can be pushed up to 40% using the retention system with medium (S858) and high (S880) charged cationic starch. The high-charged cationic starch (S880) gave stronger paper, probably because of its higher affinity with the fiber and fines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,111
Score d'incertitude au seuil0,321

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle