The Role of Climate Change Policy Work in Canada
Notice bibliographique
Résumé
An ongoing concern with many Canada’s governments
 is avoiding climate change related policy failure,
 including that associated with climate change. In response,
 there has been a spate of government-led climate change
 vulnerability and risk assessments, studies, and strategies.
 With a growing attention on developing the ‘right’ policies
 and program to address climate change needs to be examined
 as an important factor in ‘adaptive capacity’. As governments
 turn their attention from broad strategizing to
 policy-making, we argue that a consideration of the often
 overlooked micro-level and seemingly routine government
 based capacity—especially the advice needed to formulate
 and implement policy changes—is required. A high level of
 policy capacity is an important factor in avoiding policy
 failures. The questionnaire was delivered through a webbased
 survey of 1469 Canadian provincial and territorial
 government policy analysts working in nine provinces and
 three territorial jurisdictions in the climate change, environmental,
 financial, forestry, natural resource, infrastructure,
 transportation, and water sectors. A comparison of
 mean scores across key indicators of policy work was conducted.
 A number of policy implications were raised. First,
 those in financial sector do very little climate change policy
 work. Second, the fracturing of roles in those departments
 responsible for forestry reflects the complexity of the climate
 change issue and a developed division of labour. Those who
 identified with forestry sector, under performed despite their
 concern about climate change, in terms of key policy tasks,
 the level of complexity that the issues were addressed and a
 low level engagement with stakeholders with those outside
 of government. Policy capacity was also undermined with a
 view that departments were committed vis a vis their mission
 statements but that this commitment was not reflected
 in their daily operations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».