MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1562217105 · doi:10.1111/j.1750-0206.2012.00309.x

Printing Oliver Cromwell's Speeches: The Making of a Split Personality

2012· article· en· W1562217105 sur OpenAlexaff
Benjamin Woodford

Notice bibliographique

RevueParliamentary History · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueScottish History and National Identity
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterregnumRelation (database)Interpretation (philosophy)Meaning (existential)MonarchyLiteratureHistoryPersonalitySociologyLawEpistemologyPhilosophyLinguisticsPsychologyPsychoanalysisArtPoliticsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Oliver Cromwell's speeches are used frequently by historians of the interregnum, yet all current printed editions of the speeches have significant problems. They fail to consider the variations in different versions of each of the speeches and they consequently ignore the complexity of the sources. Each speech exists in more than one early version and each source has a provenance which is often difficult to determine. Additionally, no two versions of the same speech are identical, as each version has its own unique variations. These small variations in the wording have the potential to alter the meaning. This article looks in detail at these issues in relation to Cromwell's kingship speeches of 1657; some versions portray him as a conservative gentleman who ruled similarly to a king, while others present him as a religious fanatic who sympathised with the religious sects. Such differences can often be attributed to the personal beliefs of particular authors. As a result of the variations in the sources, the historian's interpretation of Cromwell is necessarily affected by which source he or she uses for Cromwell's speeches. Cromwell's speeches are an important source, but if historians hope to make use of them, they must acknowledge the complexities of the original sources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,010
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueParliamentary HistoryMême sujetScottish History and National IdentityTravaux en français237 207