MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1562545698

Towards a Race and Gender-Conscious Conception of the Firm: Canadian Corporate Governance, Law and Diversity

2009· article· en· W1562545698 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Governance and Law
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governanceCorporate lawCorporationSociologyPolitical scienceLawManagementEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent scholarship in law and corporate governance has focused on the board of directors as a site of inquiry and noted a shift in the board's animating philosophy. It is argued the board's role is evolving from that of a passive stamp of acquiescence to an agent of reform. The current emphasis on the board raises a foundational question. In the context of a globally competitive marketplace and the transnational knowledge society, what are the appropriate characteristics of a corporate director? And more pointedly, has the dominant normative discourse surrounding this question resulted in an exclusionary cultural monolith? Has it served to preserve existing status hierarchies/structures of identity privilege? This paper explores the intersections of Canadian corporate law/governance and race/gender. Part II illustrates the governance landscape in Canada vis-a-vis statistics on corporate board composition. In doing so, a culture of widespread homogeneity is revealed. Following this, I offer possible rationales for the figures with reference to the so-called "pool problem" and issues of implicit cognitive bias. With respect to the latter, I rely on psychological science literature in an attempt to explicate the cognitive processes and structures that inform corporate decision-making. Drawing on available identity narratives, I then consider how unconscious discrimination manifests itself in the everyday lives of subordinated groups within the corporation. In this section, I explore aspects of organizational socialization and the spaces in which identity-formation takes place. Part III examines attempts by commentators to cast board diversification in terms of organizational performance, in other words, the argument that a heterogeneous board correlates to a more profitable, value-generating business. I review the literature in order to establish whether this claim can, in fact, be empirically established. To the extent that it can, I suggest Canadian corporations may actually be perpetuating corporate cultures that stifle factors which might otherwise enable them to successfully leverage diversity. Further, while I acknowledge the market-based approach has value and is attractive as a political strategy, I also express reservations and contend that it should be employed with caution. In Part IV, I canvass potential avenues for reform. Most importantly, I argue that aspects of the legal culture and practice that shape corporate activity should be revisited. The current system - as it relates to the director nomination process, shareholder proposals and existing governance principles - may ultimately serve to facilitate board homogeneity and to undermine future diversification initiatives. In Part V, I delineate four underexplored areas for future research and offer concluding remarks. I suggest that issues of board composition should be of concern not just to those who are preoccupied with corporate governance, but also to those who are concerned by the human rights-related impacts of Canadian transnational corporate activity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil0,957

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle