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Enregistrement W1566556616 · doi:10.18357/ijih.101201513193

Unikkaartuit: Meanings and Experiences of Suicide Among Inuit in Nunavut, Canada

2014· article· en· W1566556616 sur OpenAlexaffvenueabout
Michael J. Kral, Lori Idlout, J. Bruce Minore, Ronald J. Dyck, Laurence J. Kirmayer

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Indigenous Health · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensMcGill UniversityLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)LonelinessAngerSuicide preventionPsychologyPoison controlGeographyMedicinePsychiatryEnvironmental healthArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inuit in Arctic Canada have one of the highest suicide rates in the world. Most of these suicides occur among youth, especially males, between the ages of 15 and 24. The goal of this study was to gain an understanding of Inuit experiences with suicide and what suicide means to Inuit, including suicide attempters and bereaved survivors. Fifty Inuit between the ages of 14 and 94 were interviewed about suicides in two communities in Nunavut. Sixty-three high school and college students were also surveyed with the same questions. It was found that suicide was most closely related to romantic relationship and family problems, and to experiences of loneliness and anger. These findings are interpreted in the context of massive social change, on-going colonization, and multigenerational trauma following the colonial government era of the 1950s and 1960s, when family and interpersonal relationships were significantly affected. The study stresses that suicide prevention strategies focus on youth and family, particularly on parenting, and ensure that Inuit communities take control of prevention programs. It recommends that family and community resources be further mobilized for suicide prevention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,278
Score d'incertitude au seuil0,954

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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