A comparative analysis of chick culturing methods on skeletogenesis
Notice bibliographique
Résumé
Chick embryos are desirable models for the study of developmental biology. Despite this, there are very few studies that examine the effect of different culturing methods on skeletogenesis, specifically, intramembranous and endochondral bones. This study presents a detailed description of these effects by comparing two different culturing methods: windowed (in the shell) eggs and ex-ovo or shell-less culturing to normal development. Using whole mount bone staining, we determined that there is no significant difference in the length of the ossified region of intramembranous and endochondral bones in control versus window cultured embryos. However, these bones are significantly underossified in shell-less embryos. Shell-less embryos also exhibit abnormalities in endochondral bones. Intramembranous bones, interestingly, are morphologically normal in shell-less embryos. This study provides the first detailed description of ossification in window (in-ovo) and shell-less (ex-ovo) cultured embryos compared with controls (in-ovo). Patterning of the skeleton is unaffected regardless of culturing method. We conclude that studies involving endochondral bones should not utilise shell-less culturing methods. This data has been lacking in the literature and will serve as an important resource for those using cultured chick embryos in the study of skeletogenesis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».