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Enregistrement W1573012654 · doi:10.3233/wor-2012-0407-1911

How are nurses at risk?

2012· article· en· W1573012654 sur OpenAlexaff
Elizabeth M. Smith

Notice bibliographique

RevueWork · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Health and Safety Research
Établissements canadiensWorkplace Health, Safety and Compensation Commission
Organismes subventionnairesSafe Work AustraliaUniversity of Queensland
Mots-clésOccupational safety and healthWork (physics)HazardWelfareBusinessAccreditationNursingHospital accreditationRisk managementPerceptionEnvironmental healthRisk assessmentPsychologyMedicineMedical educationEngineeringPolitical scienceManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effectiveness of occupational health and safety management systems (OHSMS) can be understood through analysis of surveys such as the experiences of exposure to occupational hazards by Australian nursing occupations. How effectively OHSMS are implemented in the Australian health industry is unclear as few studies describe current hazard exposure patterns or the impact of OHSMS in the Australian health industry. This paper concludes from the analysis of an Exposure Survey of Australian nursing occupations that nursing occupations perceive themselves to be "at risk" of injury and/or management of OHS risk in work duties is affected by the patterns of hazard exposure, occupation group as well as employee attributes, perceptions, patterns and situations of work. The results highlight the top-rated hazards and imply that the perceptions of hazards in the workplace are different to actual risk experience (e.g. injury patterns). There is an unacceptable level of exposure to diverse hazards in Australian nursing occupations workplaces in regard to regulatory and performance obligations. Stronger strategies to achieve more effective risk treatment, integrate with hospital accreditation and quality programs are discussed to benefit system performance and the welfare of those in nursing occupations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,288
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,485
Écart entre enseignants0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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