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Enregistrement W1573063202

International Year of Planet Earth 3. Groundwater Sustainable Devlopment in Canada — Emerging Issues

2008· article· en· W1573063202 sur OpenAlexaffvenueabout
Alfonso Rivera

Notice bibliographique

RevueGeoscience Canada · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueGroundwater flow and contamination studies
Établissements canadiensGeological Survey of CanadaNatural Resources Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGroundwaterAquiferSustainabilityWater resource managementEnvironmental planningEnvironmental scienceGeographyEngineeringEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Development of sustainable groundwater management in Canada requires an integrated approach, including scientific knowledge and managerial and institutional issues. The priority areas that must be considered to assure the sustainable use of groundwater include factors related to groundwater availability and use; these are based on aquifer knowledge (hydrogeological maps, water budgets), as well as social (water demands), political (water laws and regulations), economical, and environmental issues (ecosystem needs). Outside of the Permafrost Shield, groundwater is ubiquitous in most of the landmass of Canada but its distribution (quantity and quality) is only well known in scattered parts of the country. To sustain groundwater supplies in urban and rural areas, the management of groundwater resources should be supported by strong sciencebased programs with scientific knowledge of groundwater availability, vulnerability and sustainability and should be incorporated with water laws and regulations. A case study of an aquifer located in the province of Quebec reveals the consequences of the use of groundwater beyond sustainable pumping rates. This case study involved detailed assessment of the aquifer and 3D numerical simulations of the current and predictive scenarios of groundwater withdrawals. A synthesis of the current knowledge of groundwater resources in the world and in Canada as well as the state-ofthe-art of the groundwater sciences, future research activities and other emerging issues with respect to the environment, society and policy, complete this overview. SOMMAIRE L'etablissement d'une gestion viable des eaux souterraines canadiennes appelle une approche integree s'appuyant sur des connaissances scientifiques et qui tienne compte des problemes de mise en œuvre institutionnelles et de gestion. Les champs d'interet prioritaires devant retenir l'attention pour esperer atteindre une utilisation viable de l'eau souterraine comprennent des facteurs lies a la disponibilite et a l'utilisation de l'eau souterraine; ces facteurs reposent sur la connaissance des aquiferes (cartes hydrogeologiques, budgets hydriques), de meme de preoccupations sociales (la demande en eau), politiques (reglements et lois sur l'eau), economiques et environnementales (besoins ecosystemiques). En dehors de la zone de pergelisol, l'eau souterraine existe a peu pres partout au Canada, mais sa repartition (quantite et qualite) n'est bien connue qu'en certains endroits du pays. Pour assurer la viabilite des sources d'eau souterraine en region urbaines et rurales, la gestion des ressources d'eau souterraine devra s'appuyer sur des connaissances scientifiques solides de la disponibilite, de la vulnerabilite et de la viabilite de l'eau souterraine, et ces connaissances devront se refleter dans les reglements et les lois. L'histoire de cas d'un aquifere du Quebec montre bien les consequences qu'on encoure a surexploiter un aquifere. Cette histoire de cas comprend une etude detaillee de l'aquifere ainsi qu'une simulation numerique 3D de differents scenarios d'exploitation, en leur etat actuel et dans l'avenir. Pour completer cet instantane de la question de l'eau souterraine, le present article presente une vue synoptique des ressources aquiferes du Canada et d'ailleurs sur la planete, de l'etat actuel des sciences des eaux souterraines, des prochaines recherches a faire et des problemes qui pointent a la jonction des questions d'environnement, de societe et de reglementation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,409
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,180
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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