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Enregistrement W1574990394 · doi:10.1002/mar.20748

Effects of Construal Level on Omission Detection and Multiattribute Evaluation

2014· article· en· W1574990394 sur OpenAlexaff
Bruce E. Pfeiffer, Hélène Deval, Frank R. Kardes, Douglas R. Ewing, Xiaoqi Han, Maria L. Cronley

Notice bibliographique

RevuePsychology and Marketing · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstrual level theoryPsychologySensitivity (control systems)Social psychologyAbstractionDifferential (mechanical device)Cognitive psychologyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Research has demonstrated that consumers are commonly insensitive to missing information and that this insensitivity can lead them to form strong beliefs and evaluations on the basis of weak evidence. A growing body of research has shown that sensitivity to omissions can be heightened and that this increased sensitivity results in more appropriate evaluations. Expanding on this, the current research finds that the level of abstraction by which a situation is construed can influence the likelihood of omission detection and the resulting evaluative judgments. A series of studies reveal that people are more likely to spontaneously detect omissions in near vs. distant judgments, in concrete vs. abstract mindsets, and when they are inherently more likely to interpret actions in concrete vs. abstract terms. Further, although prior findings suggest that people may have differential sensitivity to primary and secondary missing features at different levels of construal, the current research finds no such difference. The results of this study indicate that people are more sensitive to all types of missing information when construal levels are low, and that this sensitivity leads to more moderate and appropriate judgments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,098
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,066

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,098
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,355 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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