Notice bibliographique
Résumé
Mar. 17, 2004 12 pgs Coverage of the upcoming GCSU elections; legal action taken between GCSU and Pro-Tem; advice for first years trying pick courses. Contributers: Loic Lahournat, Ted Xiao Guo, Kristin Foster, Melissa Fockler, Nathalie Bock, Jacqui Simon, Julie Ellis, Cathia Badiere, Ashley Beaulac, Tim Gunderson Editor-in-Chief: Chris Spraakman Assistant Editor: Julie Marion Sage Layout/Design: Jadzia Karas, Chris Spraakman Cover Design: Jadzia Karas Article titles: Forward to freedom! We asked you What is autonomy? Dear Editor: The trials and tribulations of an autonomous newspaper GCSU disadvantaged as Pro-Tem separates Legal action sought by GCSU A year at the GCSU: an inside perspective Candidates make their voices heard during election speeches Les candidates pour l'election Quel nouveau modele quebecois? Take control of your own degree Glendon radio: the same old feel with a new look Ask Reggie Les rendez-vous de la francophonie 2004
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».