Biopsychosocial Predictors of Postmenopausal Dyspareunia: The Role of Steroid Hormones, Vulvovaginal Atrophy, Cognitive‐Emotional Factors, and Dyadic Adjustment
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Although dyspareunia experienced after menopause is widely attributed to declining estrogen levels and vulvovaginal atrophy, critical reviews of the literature have suggested that these factors are incomplete as explanatory mechanisms. Little is known about psychosocial factors that may also be implicated in postmenopausal dyspareunic pain. AIM: To determine the extent to which levels of estrogens and progesterone, vulvovaginal atrophy, cognitive-emotional factors, and dyadic adjustment are predictive of postmenopausal dyspareunic pain intensity. METHODS: A total of 182 postmenopausal dyspareunia sufferers underwent a structured interview concerning sociodemographic status as well as medical and pain histories, gynecological examination, cytological evaluation, a blood draw, and answered a series of self-report questionnaires. Given the large number of genital and pelvic pain variables measured, a principal components analysis was undertaken to identify a smaller number of components representing meaningful dimensions of genital and pelvic pain. MAIN OUTCOME MEASURES: Pain severity ratings during intercourse were obtained using the McGill Pain Questionnaire. Pain ratings were also obtained during gynecological assessment. Serum estrone, estradiol, and progesterone levels were measured via immunoassay. The Vaginal Atrophy Index and maturation value were used to determine vulvovaginal atrophy severity. Participants completed the Pain Catastrophizing Scale, State-Trait Anxiety Inventory, The Beck Depression Inventory-II, and Dyadic Adjustment Scale. RESULTS: Hormone levels were not found to be consistent predictors of pain severity. Maturation value and cognitive-emotional variables (e.g., catastrophization, depression, anxiety) were significant predictors of vestibular pain, which affected over 90% of our sample. Relationship adjustment variables were inversely associated with pain severity within several genital locations. CONCLUSIONS: Results suggest that the traditional hypoestrogen and vulvovaginal atrophy conceptualization of postmenopausal dyspareunia is an insufficient explanatory model, and that pain is also influenced by cognitive, affective, and dyadic factors.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».