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Enregistrement W1579125191

ANTICORRUPTION POLICY IN CANADA AND KAZAKHSTAN: BOTTOM-UP VS. TOP-DOWN AGENDA SETTING

2013· article· pt· W1579125191 sur OpenAlexaboutno aff
Akbikesh Mukhtarova, Emin Mammadli, Ihor Ilko

Notice bibliographique

RevueRUJA. Institutional Repository of Scientific Production of the University of Jaén (University of Jaén) · 2013
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCorruption and Economic Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasualPolitical scienceLanguage changeDemocracyState (computer science)PoliticsPublic policyPolitical economyPublic administrationSociologyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we will investigate the process of agenda setting in Canada and Kazakhstan with regard to anti-corruption policy. A comparative analysis of anti-corruption policies in countries with absolutely different historical, political, economic and cultural traditions like developed liberal-democratic state Canada and young developing Central Asian Republic - Kazakhstan seems at the first view, bizarre and casual. However, taking into account the assumption of public policy analysts Jenson and Stark that “the policy making agenda is created out of the history, traditions, attitudes and beliefs…”[1] present comparative cross-nation analysis allows not only to reveal similarities and divergences in anti-corruption initiatives and policies of both states, but to define and analyze how the agenda-setting behavior essentially differs in present countries, depending on type and nature of the political regime. Keywords: Agenda-setting, Canada, Kazakhstan, anti-corruption [1] JENSON, 1991; STARK, 1992 in M. HOWLETT M and M. RAMESH and A.PERL, “Studying Public Policy Circles and Policy Subsystems”, Oxford/NewYork: Oxford University Press. 2009, p. 98

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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