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Enregistrement W1579986759 · doi:10.1111/j.1468-5922.2011.01915_1.x

Introduction: Fragmentation of the <i>Unus Mundus</i>

2011· article· en· W1579986759 sur OpenAlex
Ladson Hinton

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Analytical Psychology · 2011
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychoanalysis and Psychopathology Research
Établissements canadiensPacific Institute for the Mathematical Sciences
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoanalysisSubjectivityVisionPerspective (graphical)PhilosophyPsychologyAestheticsEpistemologySociologyArtTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This panel is a series of presentations by a father and his three sons. The first is a critique of the concept of the Unus Mundus, an idea that goes back at least as far as Plato's Cave in western intellectual history. A longing for unchanging foundational ideas lies at the core of much of our culture, psychology, and theology. The subsequent presentations describe various unforeseen, destructive results stemming from the perspective of the Unus Mundus. The first example is of persons with Alzheimer's disease, whose singular subjectivity is often ignored because they are seen as a category. They are 'Alzheimer-ed', subtly enabling those around them to avoid an anxiety-producing encounter with their enigmatic otherness. Another important perspective is the modernist re-construction of city spaces that has resulted in the loss of an organic sense of containment. The lengthy horizon of the grand boulevards seemed like openings upon infinity, often provoking panic and agoraphobia, as seen in the work of Edvard Munch. Lastly, the genocidal tendencies of modern times epitomize the dangers of totalizing, Utopian ideas. Violent elimination may be visited upon groups or peoples who are deemed 'impure', as besmirching idealized social visions. Such examples illustrate some of the ethical dangers of conceptualizations related to the Unus Mundus.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,699
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle