Improved functional ability and independence in activities of daily living for older adults at high risk of hospital readmission: a randomized controlled trial
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Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: During hospitalization older people often experience functional decline which impacts on their future independence. The objective of this study was to evaluate a multifaceted transitional care intervention including home-based exercise strategies for at-risk older people on functional status, independence in activities of daily living (ADLs) and walking ability. METHODS: A randomized controlled trial was undertaken in a metropolitan hospital in Australia with 128 patients (64 intervention, 64 control) aged over 65 years with an acute medical admission and at least one risk factor for hospital readmission. The intervention group received an individually tailored programme for exercise and follow-up care which was commenced in hospital and included regular visits in hospital by a physiotherapist and a registered nurse, a home visit following discharge and regular telephone follow-up for 24 weeks following discharge. The programme was designed to improve health-promoting behaviours, strength, stability, endurance and mobility. Data were collected at baseline, then 4, 12 and 24 weeks following discharge using the Index of ADL, Instrumental Activities of Daily Living (IADL) and the Walking Impairment Questionnaire (WIQ; modified). RESULTS: Significant improvements were found in the intervention group in IADL scores (P < 0.001), ADL scores (P < 0.001) and WIQ scale scores (P < 0.001) in comparison to the control group. The greatest improvements were found in the first 4 weeks following discharge. CONCLUSIONS: Early introduction of a transitional model of care incorporating a tailored exercise programme and regular telephone follow-up for hospitalized at-risk older adults can improve independence and functional ability.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,051 | 0,417 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle