Adherence to Pediatric Asthma Guidelines in the Emergency Department: A Survey of Knowledge, Attitudes and Behaviour among Health Care Professionals
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Despite strong evidence for using clinical care pathways to manage acute pediatric asthma, adherence remains suboptimal. OBJECTIVES: To elicit information from health care professionals regarding their knowledge, attitudes and use of a care pathway for acute childhood asthma. METHODS: A cross-sectional, self-administered survey of physicians, nurses and respiratory therapists who worked in the emergency department at the Montreal Children's Hospital (Montreal, Quebec) from August to December 2007 was conducted. The survey assessed knowledge, attitude toward and agreement with the care pathway, as well as its use four years after its implementation. RESULTS: Of the 128 health care professionals surveyed, 72 (56%) responded. Of these, 99% reported being familiar with the pathway, more than 90% agreed with its use for mild and moderate asthma, while 79% agreed with its use for severe asthma. For 99% of health care professionals, the advantages of using the pathway outweighed the disadvantages; however, 64% admitted to making variations to the pathway. Although 92% of respondents reported that they were quite comfortable with using the asthma severity Pediatric Respiratory Assessment Measure, only 53% and 36% correctly identified the severity score cut-offs for moderate and severe asthma, respectively. Seventeen per cent of respondents underestimated the delay of onset of action of oral corticosteroids, while 36% of physicians incorrectly believed that a higher than necessary dose was recommended for ipratropium bromide. CONCLUSIONS: Results of the survey confirmed that the health care professionals queried had a positive attitude toward the pediatric asthma care pathway. Knowledge gaps and the balance between standardization versus individualization of care may be key elements to explain suboptimal adherence to the pathway.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».