29 COMPARISON OF TERM PLACENTAS IN CLONED AND CONTROL PREGNANCIES IN CATTLE
Notice bibliographique
Résumé
Somatic cell nuclear transfer is associated with high incidence of fetal loss, late-term pregnancy complications, perinatal mortality, and abnormal placental development. Several groups have described abnormalities of early and mid-gestation cloned placentas (Hill et al. 2000 Biol. Reprod. 63, 1787–1794; Lee et al. 2004 Biol. Reprod. 70, 1–11). The objective of our study was to characterize differences in the placentas of clones and control calves at term delivery. Clones were produced from ovarian cell lines from two donors (Holstein, n = 5; Hereford, n = 2). Breed-matched controls included AI (Holstein, n = 3) and embryo transfer (Holstein, n = 3; Hereford n = 3) calves. All calves were delivered alive with no visible birth defects between Days 273 and 280 of gestation, and placentas were recovered for measurement and morphological analysis. When possible, pregnancies were delivered via caesarian section, and the entire uterus was recovered for classification of anatomical shape of placentomes. Each placentome was measured, weighed, and classified by type as (A) engulfing mushroom-like; (B) sub-engulfing mushroom-like; (C) flattened, non-engulfing; and (D) convex (adapted from Penninga and Longo 1998 Placenta 19, 187–193, for sheep). Mean number of placentomes per placenta was significantly greater in controls than clones, while total mass of placentomes in the pregnant horn was significantly greater in clones than in controls (Table 1). Total surface area of placentomes in the pregnant horn tended to be larger and more variable in clones (range: 2710–7450 cm2) than in controls (range: 3120–5030 cm2; P < 0.10). A two-fold increase was observed in cloned placentas, as compared with control placentas, in mean surface area per placentome and mass per placentome. Anatomically, cloned placentas differed from controls in the percentage of placentomes classified Type A (controls > clones) and Type C (clones > controls). Other abnormalities noted in cloned placentas included moderate to severe edema, teratomas, enlarged vessels, and large areas devoid of placentation. All clones and 2/9 controls displayed enlarged umbilical vessels. Significant placental abnormalities were observed in all cloned pregnancies. Table 1. Placental characteristics of term cloned and control pregnancies
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».