Renal Replacement Therapy in Adult Critically Ill Patients: When to Begin and When to Stop
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Renal replacement therapy (RRT) is an important therapeutic and supportive measure for acute kidney injury (AKI) in the critical care setting. While RRT is extensively used in clinical practice, there remains uncertainty about the ideal circumstances of when to initiate RRT and for what indications. Many factors, including logistics, resource availability, physician experience and patient-related factors are involved in the decision of when to start and stop RRT for those with AKI. Among the patient-related factors, examples include 'dynamic' trends in AKI and/or non-kidney organ dysfunction, additional measures of acute physiology, such as fluid accumulation and relative oliguria. There currently exists a large variation in clinical practice regarding starting and stopping RRT, due in part to the lack of consensus on this issue. In this article, we briefly review a new opinion-based algorithm to aid in the decision on when to initiate RRT in adult critically ill patients. This algorithm was developed using available clinical evidence, recognizing the inherent limitations of observational studies. It aims to provide a starting point for clinicians and future prospective studies. We also review the available literature on discontinuation of RRT and propose a few simple recommendations on how to 'wean' patients from RRT.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle