A Rhetorical Analysis of Selected Editorials of Newswatch and Tell Magazines
Notice bibliographique
Résumé
Editorials are comments on news items that are of national interest and which attract the attention of the editor. Such news items may be political, economic, educational, religious or general socio-political issues that border on the welfare of the people. An editorial expresses a personal opinion of the editor on such matters and it is like an essay written by an individual editor, during which the editor exhibits his personal creative style. This variety of style that is commonly exhibited in journalese is known as House Style. This paper belongs to a significant aspect of the English language study known as Stylistics. Stylistics is a central component of Rhetoric which is a linguistic activity that treats the devices that convey meaning in language. It studies the persuasive and emotional effects of language and attempt to understand how linguistic devices create these effects. It emphasizes essentially the linguistic devices, the social aspect of language and its impact in a particular context. Rhetorical Stylistics identifies and isolates the linguistic features that constitute the style of a text. This paper uses stylistic models to examine the rhetorical devices in Newswatch and Tell Magazines which constitute a House Style that is different from other forms of writing. The paper concludes that rhetorical devices are essential components for embellishing thought and to reflect the local colour of language.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».